Kivonás a monitoron: laptoppal tanulnak a rumi gyerekek - 2011.01.28.

Saját laptopot kapott a rumi iskola minden diákja. Az iskola egy uniós pályázat segítségével már az előző tanévben vásárolt 45 gépet, tavaly pedig újabb 18 millió forintot nyertek, amelyből még 136 laptopot, hozzájuk tartozó eszközöket, szoftvereket vettek. A gépeket kizárólag tanuláshoz használhatják, egyelőre csak az iskolában.

A 2. osztályosok tantermébe lépve szokatlan látvány fogad: minden padon egy kisméretű laptop van nyitva, a gyerekek csendben dolgoznak. A kivonást gyakorolják éppen, sorra írják be a számokat a képernyőn a megfelelő rubrikába. A tanítónő körbe-körbejár az osztályban, odalép mindenkihez, akinek segítségre van szüksége.

A Rumi Rajki István ÁMK Általános Iskolájában nem csak a másodikosok használnak laptopot, mind a 160 tanulónak saját hordozható számítógépe van. Uniós pályázaton nyerték a pénzt, amiből az egész iskolát felszerelték. A gépek mellett tároló- és töltőkészülékeket és több oktató szoftvert is vettek. Az igazgató, Kraft László azt mondja, igyekeznek minden lehetőséget megragadni a fejlesztésekre. Csak így van esélyük arra, hogy a tanulólétszámot megőrizzék, márpedig ez az intézmény megmaradásának záloga. A pedagógusok is hozzászoktak már az új és új feladatokhoz, ahhoz, hogy eredményesen tudják használni az új eszközöket, nekik is sokat kell tanulniuk.

Korlátlan lehetőségek az oktatásban

A laptop bármelyik órán előkerülhet, a nyelvektől az énekig. A hagyományos módszereket és a szóbeli kommunikációt azonban nem szoríthatja ki teljesen - nyugtat meg az alsó tagozaton tanító Bozi Jánosné és a felsős informatika tanár, Molnár László is. A gépeket nem használják egész nap, de például matematika vagy nyelvi feladatok gyakorlásához kitűnő eszköznek bizonyul. Ráadásul a laptopok nagyobb lehetőséget adnak az egyéni munkára: akár mindenki külön feladatot kaphat. Közben a pedagógus a saját gépén valamennyi gyerek munkáját látja, még azt is, hogy ki hol tart éppen. - A gépen megjelenik minden gyerek monitorja, sőt én központilag bele tudok abba nyúlni, le tudom tiltani, új feladatot tudok küldeni, bele tudok javítani, tehát bármikor át tudom venni a központi gépről a gyerekek gépének az irányítását - magyarázza Bozi Jánosné.

Az esélyegyenlőség jegyében

A gépek változatosabbá, színesebbé teszik az órákat, és a gyerekeket is jobban motiválják - teszi hozzá az igazgató, Kraft László is. Az iskola azt tervezi, hogy biztosítási díj fejében a gyerekek haza is vihetik majd a laptopokat, amiket úgy is be lehet állítani, hogy csak tanulásra használhassák a diákok. Azzal, hogy mind a 8 évfolyamon minden gyereknek van laptopja, az esélyegyenlőségért is sokat tettek, hiszen otthon nincs mindenkinek lehetősége megismerkedni a számítógép használatával. Erre pedig később, ha szakmát tanulnak is szükségük lesz.

A gyerekek mindenesetre nagyon örültek a gépeknek, és ha a pedagógusok úgy használják, mint egy oktatási segédeszközt a sokból, és nem hagyják, hogy kiszorítson minden mást, nagyon hasznos lehet.

Vas megyében még négy, a megyei önkormányzat által fenntartott középiskola és a kőszegi gyógypedagógiai intézmény pályázott eddig a laptop programra, de a rumi az egyetlen iskola, ahol minden diák tanulását hordozható számítógép segíti.

(ti)

Fotók: http://www.rumirajkiamk.hu